盐田区儿童学习能力差有什么办法

时间:2020年11月14日 来源:

CAS测评,是升思教育从美国引进的专业测评系统, CAS测评总共有四大模块,为:计划执行能力,信息理解能力,专注力能力,信息短时记忆能力。主要是针对人的这些学习能力做出一个系统完整的科学评估。

根据孩子测试的4大模块中的得分,依据CAS评分手册,得出被测试者的学习能力分数。CAS由专业老师一对一进行测试,对被测试者的每一项测试都进行精确统计,主要是根据孩子表现出的能力来作为评分依据。可以详细了解到孩子各方面学习能力的具体情况,进而根据孩子的情况,为孩子量身定制适合的课程,更好的提升孩子各方面学习能力。


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升思教育帮助学生转变认知思维。有些学生学习不够积极与他们的认知思维有关,很多学生形成了固存型思维,认为自己在很多方面的智力、能力和天赋已经成熟,通过努力再来改变已经太晚。这阻碍了他们弥补自身学习短板,也使得他们在面对具有挑战性的学习任务时选择放弃。因此,升思教育加强学生成长型思维训练,包括给学生讲解脑科学关于成长型思维的知识、引导学生重视努力而非能力,以及评价学生的努力、策略而非表现等。虽然成长型思维训练不能直接发展学生的自主学习能力,但当学生抛弃固存型思维走向成长型思维时,他们就为努力学习具有挑战性的知识做好了认知思维准备,当他们面临学习困境时也不会放弃。也就是说,这种积极乐观的认知思维将引导他们不断进行自主学习。水贝初二学习能力差有什么办法

 在国 家中长期教育**和发展规划纲要(2010-2020年)中明确指出,义务教育是教育工作的重中之重。特别注重孩子的品行培养,激发学生达到学习兴趣,培育健康体魄,并养成良好的生活、学习习惯。

 还要充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。让家长要树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好习惯,加强与学校的沟通配合,共同减轻学生课业负担。还要注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力,克服应试教育倾向,培养创新人才

学习能力是学习的方法与技巧,是指以快捷简便、有效的方式获取准确知识信息,加工和利用信息,把新知识融入已有的知识、分析和解决实际问题的能力,学习能力是所有能力的基础。学习能力的**能力包括:注意力、集中力、观察力、洞察力、阅读力、理解力、记忆力、想象力、思维力、创造力、听/视知觉能力、空间知觉、语言表达、运算能力、以及感觉统合能力,只有具备了这些能力才会在听、说、读、写、计算、阅读、梳理分析方面提高学生的学习效率。

孩子记忆力不好的危害

1、 引起学习成绩下降:很显然的,**直接的影响就是导致孩子学习成绩不好。记忆力对孩子的学习来说至关重要,是学习的基础,尤其是长时记忆对孩子学习能力更是影响深远。可以说,人的各种能力都是在记忆的基础上形成的。记忆力差的孩子无法保持长时记忆,在这个处理过程中有缺点,自然造成学习成绩比一般孩子要差。

2、 引起孩子自信心下降:挫伤孩子的自信心,记忆力差的孩子由于学习表现不佳,会产生消极自卑的情绪,难以建立其自信的品质。

3、引起不良行为习惯:记忆力差的孩子做事常常丢三落四,多数还伴有注意力不集中的情况,表现为无精打采,心不在焉,或者想入非非,老走神,粗心,马虎,差错多,拖沓,磨蹭,一心多用,有始无终,学习、做事质量低,效率不高,这些不良的表现都将对孩子产生消极作用,不利于孩子培养专注力,难以形成微创干练的做事风格。 水贝初二学习能力差有什么办法

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记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认,它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。记忆作为一种基本的心理过程,是和其他心理活动密切联系着的。记忆联结着人的心理活动,是人们学习、工作和生活的基本机能。记忆力是学生学习能力的重要组成部分,如果记忆能力发展不足或出现障碍,会影响到学生对知识的获取和储存。

升思教育通过专业的训练体系,通过引导孩子,训练孩子的瞬时记忆、短时记忆、长时记忆和工作记忆。更好的提高孩子的记忆能力 盐田区儿童学习能力差有什么办法

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