青海遥控模型竞赛器材

普及级航空模型的分类和分级（竞赛项目）一、自由飞行类（P1类）P1A——牵引模型滑翔机（分P1A-1、P1A-2两级）P1B——橡筋模型滑翔机（分P1B-1、P1B-2两级）P1C——活塞式发动机模型滑翔机（分P1C-1、P1C-2两级）P1D——室内模型飞机（分P1D-1、P1D-2两级）P1E——电动模型飞机P1F——橡筋模型直升飞机P1S——手掷模型滑翔机（分留空时间和直线距离）P1T——弹射模型滑翔机二、线操纵类（P2类）P2B——线操纵特技模型飞机（分P2B-1、P2B-2两级）P2C——线操纵小组竞速模型飞机P2D——线操纵空战模型飞机P2E——线操纵电动特技模型飞机（分P2E-1、P2E-2两级）P2X——线操纵橡筋模型飞机三、无线电遥控类（P3类）P3A——无线电遥控特技模型飞机（分P3A-1、P3A-2两级）P3B——无线电遥控模型滑翔机（分P3B-1、P3B-2两级）P3E——无线电遥控电动模型飞机图形处理器（GPU）是一种专门设计用于并行计算的硬件，可以加速深度学习模型的训练和推理。青海遥控模型竞赛器材

学习航模有四点好处：1、通过开展航模活动可以提高使用者对航模结构构造与原理等知识的学习2、可以提高手工制作、维修、调整的能力3、航模操控调试训练，可以提高全身心的综合协调能力4、通过航模组装调试可以提高使用者心理素质及专注能力以上四点***点和第二点跟学习有关，锻炼思维和动手能力，操控航模，开发眼睛观察能力、大脑反应能力、手的跟进能力，眼疾手快反应敏捷，也许就从这里来的（说高了，还是个人训练情况而定），第四点是锻炼坚持性和遇事不气馁的素质（航模训练有枯燥也有乐趣，训练操控技术有些枯燥，技术好了就有了乐趣）常德静态模型竞赛器材蛇形机器人电子制作套材。

机械金鱼电子制作套材

利用机械金鱼套装，学习鱼类的游动原理。组装完成后，打开开关，机械鱼就像真正的金鱼一样，在水中自如游动了。可以通过尾鳍的调整，观察机械金鱼如何游动，也可利用回收的泡沫塑料，自行设计金鱼造型。通过玩物指南，学习仿生学知识。

2*3米航海模型竞赛用水池

规格3*2*0.22m，构架为加强方钢管。安装方便，自带排水阀，含稳定支架，耐用长达5年以上。适合零售推广以及学校开展小型活动。

规格3*2*0.22m，构架为加强方钢管。安装方便，自带排水阀，含稳定支架，耐用长达5年以上。适合零售推广以及学校开展小型活动。

机械跳蛙电子制作套材

外观及动作模拟蛙类动物的电子制作套材，借助带弹片的机械腿，在不同的地形中，完成跳跃前进和翻覆后的自我复位。可展开直线行进竞赛，通过竞赛了解仿生机械原理。另配竞赛用场地。电子制作锦标赛、电子制作亲子赛项目。机械跳蛙尺寸：130*114*98mm

电子制作亲子赛-机械跳蛙竞赛用场地

场地为一个喷绘赛道，长4.5米，宽1米，以荷叶为设计背景。从起点到终点设置10个得分区，得分区之间间隔35cm，为“创芯智力”电子制作亲子赛中机械跳蛙项目用场地。 浅谈开展青少年航天模型竞赛意义。欢迎咨询！

建筑模型是科学与艺术完美的结合物，因此，制作建筑模型不单纯是手工制作活动而是集科技与艺术为一体的实践活动。通过此项活动可以使青少年了解历史，了解社会，关心环境。建筑模型设计制作是一门培养学生想象空间能力和表现能力的专业基础课程。建筑模型是室内设计、建筑设计、景观设计等理念付诸实践的桥梁，它体现了人们对空间与建筑及平面与立体之间的感受，突破了传统二维表现的局限性。建筑模型的制作过程能培养学生的设计兴趣，完善设计内容，活跃设计思维。模型竞赛器材的专业性，决定比赛的激烈程度。青海遥控模型竞赛器材

模型竞赛器材的持续创新，推动比赛向前发展。青海遥控模型竞赛器材

模型竞赛是由教育部、中国科协、国家体委、共青团ZY、全国妇联共同举办的，旨在提高广大青少年动手、动脑能力，培养青少年科技活动能手的全国性青少年科技活动。航空模型竞赛规则：（一）动力模型飞机：指以像筋材料提供动力，由空气动力作用在保持不变的翼面上而产生升力的航空模型。以比较飞机在空中停留时间为竞赛成绩。（二）手掷模型飞机：是指以手掷方式使模型升空，由空气动力作用在保持不变的翼面上产生升力的航空模型，以比较滑翔距离取得成绩的竞赛项目。青海遥控模型竞赛器材