江苏K12智慧教室解决方案

智慧教室是一种典型的智慧学习环境的物化，经历了“传统教室——电子教室——多媒体教室——多媒体网络教室——智慧教室”的发展过程，其中多媒体教室、多媒体网络教室和智慧教室同属于数字教室的不同发展阶段。智慧教室区别于传统教室和多媒体教室，它能优化教学内容呈现、便于学习资源获取、促进课堂交互开展，是具有情境感知和环境管理能力的新型课堂。对于老师：智慧教室设备操作便捷，一键可以打开灯光、闭合窗帘、打开空调等，提高上课的效率；摄像头帮助老师智能监控学生上课的注意力情况，可因势而动提高上课的质量。智慧教室可以让学生更好地进行项目实践和创新实验。江苏K12智慧教室解决方案

智慧教室建设可以用光载无线交换机构建WiFi无线局域网，覆盖智慧教室，加上教室的有线网络交换机、网络路由器，从而建立融合有线网络、无线局域网的物联网关键部分——网络层，各种传感器件通过标准模块WiFi设备服务器（串口通信RS232转WiFi无线网络）无线接入物联网工程信息平台，构成全方面涵盖物联网三个层次的统一的物联网工程实验平台。同时，其他内置Wifi模块的各种手持设备（笔记本电脑、手机等）也能无线接入该实验平台，成为物联网实验设备的一部分；师生教学、科研实践开发的其他感知模块，通过与标准的WiFi设备服务器连接，也能轻易接入该实验平台，然后完成测试、验证。江苏K12智慧教室解决方案智慧教室可以提高学生的信息搜索与筛选的能力。

智慧教室通过课前预习测评分析和课中随堂测验即时分析，准确把握每个学习者掌握知识的状况，实现对学生的个性化学习能力的评估，使老师对每一位学生的认知度更清晰，有针对性地制定教学方案和辅导策略，推送个性化的学习资料，制作针对个人的“微课”，真正实现以学生为中心的“一对一”的个性化教学服务。依据知识构建的需要，智慧教室中采取小组协商讨论、合作探究的学习方式，协作群组服务能够帮助有相同学习需求和兴趣的学习者自动形成学习共同体，就某个问题开展深入的互动交流，有利于实现对所学知识的意义建构。

智慧教室建设：这里主要介绍智慧教室的结构与主要组成。智慧教室的平台构架由设备层、门户层、应用层、服务层、数据层.基础层、网络层7个部分。智慧教室支持多种设备接入用于设备连接。设备主要包括电子白板、电子黑板、笔记本电脑、平板电脑、网络摄像头、打印机、手机、监视器等一系列智慧教室的设备。另外,还包含智慧教室的周边辅助设备,如充电柜、网络设备、备用电源等。教育云服务网站,通过统一的登录服务,可以支持用户在电子书、手机、电脑等终端登录。智慧教室可以加强学生对数字化时代的认识和思考。

为了激发学生的学习兴趣，打破沉闷的课堂氛围，如果利用信息技术与学科教学深度融合，是否能够实现让信息技术赋能智慧教学，打造高效的品质课堂。传统黑板的教学，教师容易变成“满堂灌”的“一言堂”教学。为了适应时代发展，充分利用信息化资源，运用现代化教学技术打造全新课堂利用“交互教学软件”、“英语趣配音”、“班级优化大师”、“语文同步学”开展智慧教学，打造智慧课堂。各学科教师通过使用白板系统等一系列软件，创设丰富的课堂教学情境，与学生进行课堂的实时互动，多元评价，学科资源整合。实现智慧课堂教学，打造高效品质课堂。智慧教室可以方便老师进行课前预习与备课。江苏K12智慧教室解决方案

智慧教室可以让学生更好地进行自我评估和反思。江苏K12智慧教室解决方案

门窗监视系统由窗户门磁模块及配套软件组成。窗户门磁模块用于检测门和窗户的开关状态，并将状态信息及时上传至服务器。同时设置敏感时段，实施对窗户的自动监视和报警。通风换气系统由抽风机、CO2传感器和配套监控软件构成。通过CO2传感器监测室内的CO2浓度，通过分析数据，根据软件预设值，当室内CO2浓度高于软件门限值时自动开启抽风机来进行换气，通过补充室外空气来降低室内的CO2浓度。视频监控系统由WiFi无线摄像头和配套监控软件构成。视频监控可为安防系统、资产出入库、人员出入情况提供查询依据。在教室前后门口各安装一个WiFi无线摄像头监控人员出入和资产的出入库情况，在教室内安装一个WiFi无线摄像头监控教室内部实时情况，所采集的影像经由远端射频单元传送至终端管理电脑，提供实时的监控数据。江苏K12智慧教室解决方案

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