石岩远程教育培训

石岩远程教育培训, 为什么会有网络教育 随着社会不断的进步，越来越多的大学生进入了社会，一张张薄薄的纸文凭变成了一块块敲门砖。没有它，你再有本事，也难以找到工作。有的人可能会说，即使没有文凭也可以靠自己的一技之长找到一份适合自己的工作，文凭并没有那么重要；但在同等条件下，有文凭的人更容易获取机遇也是不争的事实，教育。那么，学历低，没文凭就真的无法改变了吗？答案是否定的。许多人开始想要通过参加成人高考或者网络教育的方式提升自己的学历，但一搜关键词缺傻了眼：网络教育，电大，函授，自考等词语看的就令人头大，如何选择适合自己的学历提升教育呢？***小编就给大家详细介绍一下现在比较流行的两种学历提升方法，并详细的对比一下，他们有什么不同。 在开始介绍之前，我们先简单了解一下何为学历提升。就像我们提到的，社会不断在进步，有些人因为种种的原因，没能获得高层次的学历文凭，因而在找工作的时候总是不顺心意。而国 家为了解决这种情况，实行成人教育制度。使得出了社会的工作人士，也可通过适合自己的提升培训，获得更高的学历文凭。

深圳市好学教育文化发展有限公司成立于2015年04月23日，注册地位于深圳市龙华区大浪街道新石社区浪荣路1号906A，法人**为彭丽萍。经营范围包括一般经营项目是：教育信息咨询，教育培训（不含学科类培训）；企业管理咨询；企业营销策划；会议策划；文化艺术活动策划；庆典礼仪策划；平面设计；从事广告业务；电子商务；企业形象策划；户外体育活动策划；摄影服务；市场营销策划；婚礼策划；礼仪庆典活动策划；文化用品、户外用品、劳保用品、教材及教材器具的销售；国内贸易

网络教育如何学习 1）课件学习：每门学科分为几个章节，每一章节分几讲来完成，每一讲相当于一节课 2）视频学习：每门学科分为几个章节，每个章节都有对应的网络视频教程学习 3）在线测试：其中每一章节学完之后，课件学习后面的在线测试是和前面的每个章节对应的，课件学习每一章点播完后就可以捎带做下后面对应章节的在线测试 4）网上作业：这个环节是各学科老师所布置的平时作业，一般都不计入总成绩的，只有《网上学习导论》计入考试成绩。 5）在线时长：在线时长就是你每次登陆学习平台学习的时间都会有一个统计，每学期下来累计在线学习时间多长，平台里面会自动累计显示的。 6）教学论坛：这个是师生交流的一个很有利的平台，在这里面你可以看到很多个来自全国各地不同专业不同批次的同学朋友，每个学科都有一个专业辅导老师，学生可以随意在里面发帖发信息，关于学习考试过程中遇到的任何问题都可以在里面发问求解 7）课程期末考试成绩=课件点播10分+在线测试30分+综合考评10分+期末考试50分。 8）网络教育专升本的学生必须通过公共基础课全国统一考试

石岩远程教育培训, 网络教育和函授的区别 一、远程教育是网络授课场地不受限制，而函授是线下课堂面授。 二、远程教育入学轻松，而函授需要参加统考才能入学，有一定难度。 三、网络教育学习时间可自由支配，函授的授课时间是由学校决定。 四、网络教育多为自习，而函授是老师授课与自习相结合。 五、网络教育宽进严出，而函授严进宽出。 网络教育和函授都属于成人继续教育，且两者都是国家承认学历的提升方式。希望提升自己学历的同学们可以根据自己需求来报考。

所有人离不开教育：早期教育、课外辅导、少儿英语、职业教育、出国留学、商学院、移民服务……而在信息化爆发式发展的趋势下，在线教育越来越凸显出优势：1、在线教育可以突破时间和空间的限制，提升了学习效率；2、在线教育可以跨越因地域等方面造成的教育资源不平等分配，使教育资源共享化，降低了学习的门槛。 基于在线教育的特点和优势，网络学校受到越来越多人的认可，各类新兴的网校及相关网站也越来也不断涌现，比如三条杠网、91外教网等等。显然，这**着网校已经逐渐走进大众的生活并成为一种学习的主流趋势。因此很多人开始选择在线教育，特别是白领一族和大学生们。*2012年一年，中国在线教育市场份额已经达到723亿元，且在线教育用户呈规模性放大。

石岩远程教育培训, 全国网络教育公共课程统一考试科目如何确定？统考时间如何安排？有无考试大纲？ 专科起点本科学生需参加大学英语、计算机应用基础两门科目考试每年组织3次统考。学生在学习年限内可多次参加考试每次考试门次由学生自定。各科考试均有考试大纲和考试用书。所有统考科目成绩合格是作为教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。专科学历教育的学生不参加全国统一考试。符合以下条件的学生，在学期间可免去部分公共基础课全国统一考试 1） 已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）可免考全部统考科目 2） 除计算机类专业学生外，获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考“计算机应用基础 3）符合下列条件之一， 可免考大学英语 A．入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生 B．除英语专业外，户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生（少数民族的界定以《试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试文件汇编》中的标准为准） C．除英语专业学生外获得全国公共英语等级考试（PETS）三级或以上级别证书者 D．除英语专业学生外在2006年1月1日前，大学英语等级考试**前获得（CET）4级或以上级别证书的考生，大学英语等级考试**后参加（CET）4级或以上级别考试达到420分的