海南推动智慧教育功能

时间:2023年12月03日 来源:

智慧教育是一个并不很新的话题。但智慧教育的发展是当代教育变革的一种价值取向,人们对智慧教育的认识是一个逐步渐进的过程。智慧教育早由哲学家提出并阐述,哲学视角下智慧教育的出发点和归宿点是唤醒,发展人类“智慧”。现如今,智慧教育是依托互联网、云计算、无限通讯等新一代信息技术所打造的物联化、智能化、感知化的教育信息生态系统。是数字教育的高级发展阶段。技术推动下的智慧教育发展是大势所趋,正在成为信息时代全球教育改变的“风向标”。利用5G技术开展大规模远程教学和多学科虚拟仿真实验实训教学,依托HarmonyXR的技术可全部实现。海南推动智慧教育功能

    智慧教育(SmartEducation)的概念早是由IBM提出的。2008年,IBM抛出“智慧地球(SmartPlanet)”智慧城市(SmartCity)”等概念,并描述了智慧教育的五大路标:学生的技术沉浸,个性化、多元化的学习路径,掌握面向新经济的知识技能,系统、文化、资源的全球整合,为21世纪经济发展起关键作用。但事实上,国内将Smart翻译成“智慧”是有疑问的,更准确的中译应基“机智”“灵巧”或”聪明”为了把“Smart”圆说成“智慧”我借用了钱学森先生关于“大成智慧”的理念。这一概念是钱学森先生于1997年提出的,其实质与关键内涵包含四个要点:微观与宏观相结合,形象思维与逻辑思维合用;哲学和科学技术统一;必集大成,方得智慧。有人请教过钱先生“大成智慧”的英译名,钱先生给也了“MetasyntheticWisdom”和“WisdominCyberspace'两种翻译。Cyberspace一词可以译为“网络信息空间”,那么这就与我们所讲的“信息技术促变智慧教育”非常有关联了。“大成智慧”指的是“网络信息空间”中的智慧,它帮我们把信息化教育的概念跃迁到了“智慧教育”的层面。 江西助力智慧教育功能HarmonyXR利用5G结合AR/VR、全息投影等技术实现场景化交互教学,打造5G沉浸式智慧课堂,让知识更易懂。

    随着信息化不断发展,知识获取方式和传授方式发生了革性变化,教育领域的数字化随之日渐加速。报告提出,要建设网络强国、数字中国、智慧社会,“数字中国”上升为国家战略,互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术应用于我国各领域建设,并取得决定性进展和成效。《“十四五”数字经济发展规划》提出“深入推进智慧教育”,强调推进教育新型基础设施建设,深入推进智慧教育示范区建设,推动“互联网+教育”持续健康发展。《教育部2022年工作要点》提出“实施教育数字化战略行动”,加快推进教育数字转型与智能升级。智慧教育是什么?智慧教育是利用5G、云计算、人工智能等新一代的信息技术,来打造的物联化、智能化、感知化、泛在化的新型教育环境,利用人机协同的教育智能,形成一种全新的教育形态教育模式,带来教育系统理论体系、教学空间系统、教学模式等的变革,构建出能够培养智能时代创新人才的教育体系。

智慧教育学习系统可根据学生的学习情况实现智能学习内容推荐及内容难度调控;可根据不同的学生的学习进度制定个性化方案,实现动态规划学习路径;还可智能查找学习漏洞。智能搜题和批改都是OCR文字识别和手写识别的应用。智能语音指令,通过语音识别技术,APP能自动识别出学生的指令,可实现自动翻页、查询搜索、页面跳转等指令功能;能配合学生的教学内容,自动且流畅的进行朗读播报;还能够将老师说的话自动转换成文字,直接显示在屏幕上,方便学生快速并清晰地了解教学内容。HarmonyXR在学校部署5G智慧教育解决方案,引进5G高清互动课堂、5G远程全息投影教学、5G+XR沉浸式互动学习。

学习不应该固定在教室和学校,而应回归社会和生活,发生在任何有学习需求的地方。智慧教育环境下的学习将走向泛在学习,即无处不在的学习资源、无处不在的学习服务和无处不在的学习伙伴。绿色教育”强调了教育事业的可持续发展,既是智慧教育的指导理念也是其重要特征。信息技术的普及应用为实现教育管理的智慧化、推动绿色教育发展提供了条件。云计算技术通过整合基础设施、研发平台、应用软件三种计算资源,可以实现管理数据的统一采集与集中存储,实现管理业务流程的统一运行与监控,有效避免“信息孤岛”,减少教育管理上人力、物力和财力的浪费。HarmonyXR利用5G网络升级校园信息基础设施,构建5G、光纤宽带、无线局域网融合的校园网络。上海个性化智慧教育产业

HarmonyXR利用5G高带宽、低时延的优势,使课堂不再受限于地理位置的限制,教学设备皆可在网络下实现互联。海南推动智慧教育功能

随着5G、物联网、云计算、无线通信等新一代信息技术发展,教育信息系统的感知化、智能化,泛在化能力进一步增强,在原来的远程教育基础上,基本实现了智慧教学、智慧管理、智慧评价、智慧科研、智慧服务等功能,并因之为智慧教育。智慧教育,非一日之功。聪明不等于有智慧,但有智慧一定聪明。据说当年尼克松访华时,对周总的评价是,只有象中国这样的文明古国才能培育出这样有智慧的人。可见具有智慧,文史等各方面的知织渊博才行。海南推动智慧教育功能

信息来源于互联网 本站不为信息真实性负责