广东直销同步笔哪家好

广东直销同步笔哪家好, 同步笔无菱角无味，没有噪音污染。内置450毫安锂电池，安全、经济，同步笔、环保。笔头设计圆滑，适合儿童好学又好动的特点。外壳采用环保的ABS材料和高光UV（抗紫外线）材料，声音是电流直接在喇叭上产生的机械波，无电磁辐射；音量可控制在55分贝之内，适合孩子的听力或跟读。内置8G可容纳近千本图书，也可以通过外部扩展至64G。通过USB接口可以自由下载安装海量课本配套语音或MP3歌曲，还可以下载电子档的资料，随时随地都可以阅读寄学习。‘

深圳学识通教育科技有限公司是一家专注儿童早教益智类产品的研发、生产、销售于一体的高科技企业；公司拥有强大的研发团队，从产品的ID设计、结构设计、软硬件设计、点读图书的设计、开发等，所有技术人员有10几年的相关产品开发经验。公司已通过了3CC认证，ISO质量认证； 公司立足于儿童早教益智行业，以“关爱儿童成长，做儿童好伙伴、好老师”为企业理念，以创新、***，让顾客满意，诚信服务为企业精神； 公司主营产品有;点读笔类、点读图书、故事机、机器人、视频早教机、儿童手写板、发音玩具、发音书、儿童投影仪等几大类产品；

学识通目前这款同步笔主要有公主粉、王子蓝、土豪金及乳白色四色组成。P18同步点读笔与市面上的同步点读笔对比灵敏度更高、更快捷。与2019年出世，收到广大消费者一致好评。主要有翻译、变速、复读、跟读、录音、词典、MP3、听力训练、电子书等功能。还有系统设置，可以根据亮度调节良好的光度，利于孩子学习。设置时间可以更好规范孩子学习时间；在系统设置里面还有播放模式，可以设置循环播放、单曲播放，相当于拥有自己的随声听

广东直销同步笔哪家好, 同步笔紧跟时代潮流，将枯燥乏味的知识融入有趣的故事、游戏中，采用标准的普通话读音，原汁原味的英文发音，让孩子轻松融入标准规范的学习环境中。同时充分调动人体五大感官，实现手动、眼看、耳听、口 说、脑记的超级互动，更有效提高孩子的学习积极性，让孩子对书本产生浓厚的兴趣，从“要你读” 变成“我要读”。每个孩子都是天才！孩子的兴趣在于引导。同步点读笔即点即读学习模式，点到哪读到哪，多方位开发孩子智力，激发孩子内在潜能，将孩子好奇心和兴趣引致学习上。

二、点读笔能规范学生的发音。
点读笔采用标准的普通话读音，原汁原味的美式发音，让孩子轻松融入标准规范的学习环境中，更准确地把握标准的语音语调。我们老师虽然发音准确，但是似乎其中少了一些味道，所以有时候是“中式”英语。点读笔能很好的补充这一不足，有时候学生跟着点读笔读出来的味道，似乎比老师更胜一筹。
三、点读笔能有效地促进学生的认读能力和听力的同步发展。
学生使用点读笔进行英语学习，试听同步，能有效地促进学生的认读能力和听力的同步发展。自从使用点读笔教学以来，学生的注意力比以往更集中，学习积极性更高了。我经常使用点读笔训练他们的听力和口语。我经常会要求他们在不看课本的前提下，把我点读的内容重复。我认为这种方法是提高学生听力相当有效的方法。
四、点读笔携带方便，解放了老师。
使用点读笔示范领读，教师可以带着教材和点读笔在教室走动巡视，还可以根据学生的朗读情况，随时就重难点部分就行反复和强化。以前使用录音机教学的时候，总是录音机读一句，老师暂停一句，学生跟读。老师再按播放键，再跟读下一句。使用点读笔，不仅快捷方便，还可以就学生读的不准确的句子，反复听，反复读。提高了学习效果。点读笔点读课文，是教师们非常乐意使用、而且也是每课必须的步骤。 使用点读笔教学，还让英语老师轻松了不少。我们再也不用扯着嗓子一遍一遍的领读单词课文了。现在我们只要微微动下手指，一切难题都迎刃而解了。 在小学英语教学中适当地运用点读笔，不仅可以激起学生的英语学习热情,更好地达到教学的目的，更能有利于教学任务的完成，帮助学生巩固所学的知识为今后的学习打下坚实基础。要使它发挥比较大功效，以后还需要广大的英语教师们积极探索更好的点读笔使用方式，让这只小小的笔发挥更大的作用。我相信只要我们坚持不懈地探索与努力，一定能比较大限度地发挥其在英语教学中的优势，提高小学英语的教学质量。相信随着我们点读技术的继续推广与成熟，我们的英语教学方式和学生的学习方式将兴起一场**，我们将看到令人惊喜的变化。

广东直销同步笔哪家好, 开发智力
每个孩子都是天才！孩子的兴趣在于引导。点读笔**即点即读学习模式，点到哪读到哪， 开发孩子智力，在游戏、故事中锻炼大脑，激发孩子内在潜能，将孩子好奇心和兴趣引致学习上。配套的多本开发 逻辑能力、思维能力、观察能力、想像能力、动手能力等潜能开发图书，让孩子快人一步，赢在起跑线上！
知识多元
保证孩子多元智能的***品质虽然每一种智能都能用来解决问题，也都能在人生的任何一个时刻给人们带来快乐，但是多元智能的品质是在儿童早期设定的。虽然发展多元智能的大门是永远不会全关上的，但是所有的智能都是在儿童早期的智能导入中发展起来的。在孩子年幼的时候开发智能，可以促使他们将来发展一些**型智能，也可以让他们在发展智能时得到快乐。
增强自信
塑造孩子良好的性格。生动有趣的互动游戏，游戏中孩子答错了，有趣的童音会给孩子鼓励；答对了，会给与适当的表扬，这对增强 孩子的自信心有很大帮助。正面、有趣、生动的学习内容，互动欢乐的学习氛围，塑造孩子活泼、开朗、积极、 正面的良好性格。

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